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关于开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”“管理服务示范岗”活动的通知
发布时间:2011-07-20 15:56:46 被阅览数:23920
内容摘要: 关于开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”“管理服务示范岗”活动的通知各党总支、直属党支部:为弘扬先进,树立典型,进一步动员、激励基层党组织和广大党员在推动学院科学发展、跨越发展中创先进、争优秀,推动创先争优活动持续深入开展下去,学院决定开展创建“教书育人...
关于开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”
“管理服务示范岗”活动的通知
 
各党总支、直属党支部:
为弘扬先进,树立典型,进一步动员、激励基层党组织和广大党员在推动学院科学发展、跨越发展中创先进、争优秀,推动创先争优活动持续深入开展下去,学院决定开展创建“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”、“管理服务示范岗”活动,现将有关工作通知如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七届五中全会和省委八届十次全会、市委五届十次全会精神,立足推动学院科学发展,着眼保持党的先进性,通过开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”、“管理服务示范岗”活动,亮出共产党员鲜明旗帜,促进党员教职工自觉做到政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率,充分发挥党员教职工在教学、科研、管理等岗位上的示范带头作用,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力,团结带动全体教职员工学先进、争优秀,爱岗敬业、开拓进取,为不断提高学院办学质量,提升人才培养水平,推动学院以教学为中心的各项工作实现又好又快发展而努力奋斗。
二、岗位设置与标准
“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”均以集体为单位,立足岗位,开展创建活动。
1教书育人先锋岗:面向教学一线岗位,以教研室、实训中心为单位创建,创建单位中党员比例不少于50%。
创建标准:忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,为人师表,教书育人,具有高尚的师德,关心、爱护、尊重学生。有强烈的事业心、责任感,能从大局出发,服从安排,工作中勇挑重担。有较强的改革创新精神,教研教改成效明显,具有一定的科研能力。集体意识、团队精神、协同能力突出,有较强的集体工作激情和创造活力。教学质量、研究成果显著,具有一定的影响力和示范作用,每年在各级刊物上多次发表重要论文。切实执行教师、党员行为规范,严格遵守学校各项规章制度,无违法、违纪及教学责任事故。
2科研攻关创新岗:面向科研工作岗位,以教研室、科研课题小组为单位创建,创建单位中党员比例不少于50%。
创建标准:忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有高尚的师德,关心、爱护、尊重学生。有强烈的事业心、责任感,能从大局出发,服从安排,工作中勇挑重担。集体意识、团队精神、协同能力突出,科研创新能力强,科研团队水平高,科研成果在质量上、项目上突破大,产学研效果好,科研业绩突出。承担一定的教学任务,教学效果良好。切实执行教师、党员行为规范,严格遵守学校各项规章制度,无违法、违纪及学术不端行为。
3、管理服务示范岗:面向机关、系部管理服务岗位,以处室、系部办公室、教辅机构为单位创建,创建单位中党员比例不少于50%。
创建标准忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有高尚的师德,能密切联系师生,关心师生生活,帮助师生解决实际问题。有强烈的事业心、责任感,能从大局出发,服从安排,工作中勇挑重担。团结协作,开拓进取,能经常深入基层调查研究,积极探索和创新工作思路、方法,具有较强的业务能力或熟练的专业技术,工作能力较强。工作作风踏实严谨,工作效率高。服务意识强,工作态度热忱,待人处事讲究文明礼貌,具备较高的职业道德修养,能坚持廉洁自律,秉公办事,岗位形象良好。无违法违纪行为。
三、创建步骤
创建工作分发动、申报、审核、命名四步进行。
1、发动(2011年6月—9月)。各党总支、直属党支部在认真学习创先争优活动有关文件,掌握创建标准的基础上,联系本单位实际,拟定本单位开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”活动创建计划和实施细则。要通过组织广大党员开展学习、讨论等活动,提高认识,掌握标准,明确责任,动员发动广大党员主动地参与到活动中来。教研室、实训中心、科研课题小组和各处室要认真总结近几年本部门工作情况,提出切合实际的创建目标。要对照标准,寻找差距,针对部门工作薄弱环节抓好整改,为申报工作奠定良好的基础。
2.申报(2011年10月)。符合创建标准的各教研室、实训中心、科研课题小组和各处室,先向所属党总支、直属党支部提出申请,各党总、直属党支部在对申请的单位进行严格审核的基础上,10月30日前集中向学院党委工作部申报。申报时须提交申报表(见附件)一式三份,主要事迹以通讯形式撰写,字数不少于1000字。各党总支申报的先锋岗应不少于3个,各直属党支部申报的先锋岗应不少于1个。
 3、审核(2011年11月)。党委工作部将组织有关人员,通过征求意见、实地考察、公示等形式,对申报的各单位进行审核。审核合格后上报学院党委研究。
 4、命名(2011年12月)。学院党委研究同意后,予以发文命名,并授予“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”标牌。
四、管理办法
1、监督。“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”自授牌之日起,在工作岗位公开悬挂标牌,自觉接受群众监督。学院设置创建工作意见箱,并定期听取群众的意见、建议和对每个先锋岗的评价。
2、总结。每个先锋岗的负责人在每学年末,认真总结本单位发挥先锋模范作用情况、存在的问题以及需要改进的方面,并书面报学院党委工作部。
3、考核。学院党委工作部将结合基层党组织三级量化考核等工作,对每个先锋岗进行考核、评比。考核评比优秀的先锋岗,其集体和个人将作为先进基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者评选的优先条件。
4.撤销。各先锋岗出现下列情况之一者,撤销称号,收回标牌。一是有违法违纪、违反教育行政部门规定、严重违反学院规章制度的;二是在工作中发生较大责任事故的;三是工作责任心不强、工作失误,被舆论曝光或师生员工反映强烈,造成不良影响的;四是其它严重影响先锋岗形象或年度考核严重不符合创建标准的。
五、工作要求
1、加强组织领导。开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”创建活动,是持续深入开展创先争优活动的重要载体,是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效举措,各单位要切实提高思想认识,把创建“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”活动当作当前的一项重要工作,结合本单位实际,制定工作计划和详细的实施细则,使先锋岗活动成为提高教育教学质量,提升科研水平和服务水平的有利抓手。要加强组织领导,各党总支、直属党支部书记是第一责任人,要亲自抓先锋岗建设。要抓好教育引导,加强党员党性教育,提高党员党性修养,增强广大党员的责任感和使命感,引导广大党员主动将日常工作与创建先锋岗活动联系起来,自觉参与到活动中来。
2、突出工作实效。要将“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”创建活动与庆祝建党90周年、迎接党的十八大胜利召开结合起来,与“大干开局之年,实现双达标”主题教育活动结合起来,与学院改革发展稳定各项工作结合起来,针对学院教育教学管理、师德师风建设、科研工作、后勤服务管理等工作中存在的薄弱环节,抓好典型示范工作,通过亮出党员旗帜,在急、难、险、重工作中充分发挥党员示范带头作用,以点带面,切实解决一些影响学院科学发展的难题,为推动学院实现跨越发展、科学发展作出应有的贡献。
3、加大宣传力度。要充分利用宣传栏、校园网、横幅、标语、广播台等各种有效载体,大力宣传“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”与“管理服务示范岗”创建活动。要及时总结、梳理创建过程中的好经验好做法,对活动中涌现出的先进典型进行深度报道。要争取树立一批典型,通过典型引路,带头全面争创,从而推动学院创先争优活动持续深入开展下去。
附件:1、教书育人先锋岗”申报表jgzs/dzb/dzb/userfiles/file/201106021502407349.doc
2、“科研攻关创新岗”申报表jgzs/dzb/dzb/userfiles/file/201106021503027349.doc
3、“管理服务示范岗”申报表jgzs/dzb/dzb/userfiles/file/201106021503217349.doc
 
 
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                             2011年5月31
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