一、专业培养目标
  本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有物联网软、硬件日常使用与维护能力；传感器与射频设备的检测能力；无线通信网络、无线传感网络系统的组建能力；物联网系统的管理能力；物联网终端设备的应用管理和维护能力；物联网产品的推广能力;能够胜任无线网络、物联网的行业应用的各类工作的，能适应环湄洲湾区域乃至全国物联网产业发展需要，适应生产、管理、服务一线需要的，具有较强的实践能力，从事物联网设备维护、项目实施和管理一线的系统集成（服务）工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等工作的技术技能型人才。
二、专业人才培养规格
1、基本素质要求
 具有较高的政治思想素质和道德素质，具有较强的法制意识、诚信意识和团体意识；
 具有一定的符合现代社会发展方向的科学文化素养，具有健康的审美意识和科学的世界观；
 具有较强的身体素质和健康的心理素质；具有朝气蓬勃，积极向上的精神面貌；
 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、作风踏实、团结合作的品质；具有主动适应社会、不怕挫折、敢于立业创业的品质;
 具备自我学习和自我管理的能力。
2、知识要求
 掌握电路、通信网络、单片机及数据库的基础知识；
 掌握无线传感器技术基础知识、RFID的基本理论知识应用使用；  
 掌握物联网应用技术的基本理论和基本知识；
 掌握计算机网络基础、物联网基础知识、Zigbee协议及应用；
 掌握物联网综合布线标准及规范；
 掌握基本的物联网设备组网知识、售后维护等知识；
 掌握英语基础知识；
 掌握高等技术应用性人才必备的文化基础知识和人文知识；
 掌握相关的法律基础和身心健康知识；
 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的人生观、世界观。
3、岗位能力要求
 具有物联网软、硬件日常使用、调试、维护的能力；
 具有传感器与射频设备的检测调试的能力；
 具有无线通信网络、无线传感网络系统的组建能力；
 具有物联网系统的管理的能力；
 具有物联网终端设备的应用管理和维护的能力；
 具有物联网产品的推广的能力；
 能借助工具书阅译本专业相关的英文技术资料的能力；
 具有良好的职业道德和一定的创新意识及创业能力；
 具有良好的身心素质和一般的审美能力；
 具有运用马克思主义基本原理分析、解决实际问题的初步能力。
三、就业面向
  初始岗位：物联网应用技术售后工程师、物联网应用产品营销人员；物联网终端设备技术支持工程师。
  发展岗位群：物联网系统管理员、物联网产品制作技术员、物联网产品开发工程师、物联网产品销售工程师、物联网系统集成工程师。
四、专业核心课程
  物联网综合布线、智能家居系统与技术、RFID与物联网技术、物联网安全控制与实施、无线传感器网络技术、嵌入式技术应用、Zigbee协议及应用